非标准答案！！热门的小说_陈熠安温时风新章节更新

违规海报被撕下后的第二天，阳光依旧普照明理中学，但某些细微的裂痕，已在秩序的平滑表面下悄然蔓延。陈熠安和温时风依然走在各自的轨道上，只是这两条轨道，因为某些事件的引力，正被无形地拉近，摩擦的预兆愈发明显。

陈熠安的轨道，继续沿着“绝对规范”的轴线运行，并开始遭遇微小但持续的反作用力。

周三清晨，学生会例行晨会。纪检部部长周正照例汇报前一日巡查情况，语气严肃：“……重点通报：昨日傍晚，校园公共布告栏发现一张未经审批张贴的活动海报，内容为篮球社自行组织的校际练习赛，措辞不当，未加盖宣传部核准章。海报已被当场清除。根据新拟定的社团管理规定草案精神，此类行为应予以记录，并约谈相关社团负责人，重申纪律。”

会议室里安静了一瞬。其他几位部长交换了一下眼神。体育部部长张弛是个身材敦实的男生，此刻清了清嗓子，略带斟酌地开口：“主席，周部长，篮球社那边……其实我知道这事。他们跟实验中学约了场练习赛，算是私下交流，可能没想搞太大动静，所以海报做得随意了点。练习赛本身，如果符合规定程序申请场地，其实对学生体育活动有促进作用……”

“程序是底线。”陈熠安打断他，声音不高，却让会议室温度骤降了几分，“如果每个社团都以‘促进活动’‘私下交流’为名，绕过审批，自行其是，学生会的管理将形同虚设，校园秩序也会陷入混乱。海报的事，记录在案。周正，今天之内，以学生会名义向篮球社发出书面提醒，要求其负责人就违规张贴行为做出说明。同时，查询体育馆周末场地的申请记录，如果篮球社未按规定提前申请周六下午的使用权，这场练习赛不得举行。”

张弛张了张嘴，似乎还想说什么，但看到陈熠安镜片后不容置疑的目光，又把话咽了回去，点了点头：“明白了，主席。”

陈熠安继续主持会议，布置其他工作。他的思维清晰，指令明确，仿佛刚才的小插曲不过是一个需要被修正的代码错误。然而，在布置文艺部修改方案的后续跟进时，他脑海中却不期然闪过那张手绘海报上充满动感的扣篮剪影，以及昨天在体育馆外隐约听到的、充满活力的喧哗声。一种极其细微的、类似静电干扰般的异样感，在他精密运转的思维回路里一闪而过，很快被更重要的议题压制下去。

会议结束后，他回到教室。课间，前排的女生回头，小声跟同桌八卦：“听说了吗？篮球社好像惹上学生会了，因为一张海报。”

“陈熠安管得真严啊……”

“不过也是，没规矩不成方圆嘛。”

“但篮球社那帮人，尤其是那个温时风，能服气吗？”

陈熠安正在预习下节课的内容，笔尖微微一顿。他抬起头，目光平静地扫过前排小声议论的同学。那两个女生接触到他的视线，立刻噤声，转回身去。

他重新低下头，看着课本上的公式，那些符号却仿佛短暂地失去了意义。他意识到，自己在很多人眼中，或许就是“严苛”和“不近人情”的代名词。但他不认为这有什么错。规则的价值，正在于其普遍性和刚性。如果因为对象不同、情况特殊就网开一面，规则本身就会丧失权威。

午休时间，他没有去食堂，而是在学生会办公室处理邮件和文件。邮箱里有一封新邮件，来自篮球社的指导老师王老师，措辞客气，但意图明确：替篮球社说情，解释海报是学生一时热情所为，练习赛是促进训练的良机，希望学生会能“酌情考虑，给予支持”。

陈熠安回复得很简洁：“王老师您好。学生会支持一切符合规范的学生体育活动。请篮球社负责人按流程提交场地使用申请及活动备案表，并对违规张贴行为做出说明。在手续完备前，学生会无法批准该活动。感谢理解。”

点击发送。他端起已经微凉的水杯，喝了一口。办公室很安静，只有空调运转的低鸣。他忽然想起父亲常说的话：“熠安，你要记住，位置越高，越要懂得用规则保护自己，也约束他人。心软和妥协，是管理者的大忌。”

他捏了捏鼻梁，将这些思绪驱散。下午还有物理课和化学实验，晚上要继续攻坚数竞真题。他的轨道上，铺满了需要逐一攻克的难题和任务，没有多余空间容纳无谓的情绪波动。

温时风的轨道，则被一股即将到来的对决兴奋感和隐约的不爽推动着，轨迹显得有些躁动。

篮球社活动室，午休时间。副社长拿着刚刚打印出来的、盖着学生会红头章的“书面提醒函”，脸色不太好看。

“妈的，真发过来了。‘违规张贴’‘要求说明’……至于吗？”副社长把纸拍在桌上。

活动室里挤着七八个篮球队主力，闻言都围了过来。大熊抢过信函，粗声念了几句，火气就上来了：“一张破海报也上纲上线？学生会那帮人是不是闲得蛋疼？”

“就是！我们打我们的球，碍着谁了？”

“陈熠安故意的吧？看我们不顺眼？”

温时风靠在墙边的储物柜上，手里转着一个篮球，脸上没什么表情，眼神却有点冷。他早上训练时就听说了海报被撕的事，当时没太在意，以为只是个意外。现在看来，是那位“秩序主席”的手笔。

“场地申请呢？提交了吗？”他问副社长。

副社长挠了挠头：“本来想着周末体育馆经常空着，直接去用就行……就没急着申请。现在申请还来得及吗？”

“按规定，要提前三个工作日。”另一个对流程比较熟的队员插嘴，“今天周三，申请周六的，刚好卡在截止线上。但看学生会这架势，就算申请了，会不会卡我们？”

活动室里安静下来，气氛有些压抑。周六的比赛，不仅是意气之争，更关系到球队的颜面和后续的士气。如果因为这种“程序问题”被搅黄了，谁都不甘心。

温时风停止了转球，把球抱在怀里。他想起了墙头那次短暂的交锋，陈熠安那双冷冰冰的、仿佛一切都必须按刻度行事的眼睛。规则，程序，说明……这些词让他感到一种本能的抵触和烦躁。

“申请现在就去填，我去交。”温时风直起身，把球扔给旁边的队友，“至于说明……”他扯了扯嘴角，露出一丝没什么温度的笑，“他们要说明，我就去给他们‘说明’。”

“风哥，你去？”大熊有些担心，“别跟学生会那帮人硬杠，他们……”

“放心。”温时风打断他，拿起桌上那张提醒函，对折，塞进裤兜，“打球的事，我来搞定。”

下午第一节是自习课。温时风跟班长打了个招呼（理由是要去医务室），径直离开了教室。他没有去医务室，而是走向行政楼。

这是他第一次主动踏入学生会的“领地”。楼道里很安静，墙壁刷得雪白，挂着各种奖状和规章制度。空气里有一股淡淡的消毒水和印刷品混合的味道，与他熟悉的体育馆、天台的空气截然不同。

找到挂着“学生会办公室”铭牌的门，他敲了敲。

“请进。”里面传来一个平静无波的声音。

温时风推门进去。办公室比他想象的要大，也整洁得过分。陈熠安坐在靠窗的一张宽大办公桌后，正对着电脑屏幕，手指在键盘上快速敲击。阳光透过百叶窗，在他身上切割出明暗相间的条纹，让他看起来更像一个精密仪器的一部分。

听到开门声，陈熠安抬起头。看到是温时风，他镜片后的眼睛几不可察地微微眯了一下，随即恢复了平静无波的状态。

“温时风同学。”他先开口，语气是标准的公事公办，“有什么事？”

温时风走到办公桌前，没有坐下，就那样站着，从裤兜里掏出那张折过的提醒函，放在桌上。“关于这个。”

陈熠安看了一眼，没有去拿。“你的说明？”

“海报是我让队友贴的。”温时风开门见山，语气算不上恭敬，但也算不上挑衅，是一种平淡的陈述，“没想那么多，就觉得该宣传一下。贴的地方是公共布告栏，我以为谁都能贴。不知道还要盖章审批。”他顿了顿，补充道，“以后知道了。”

这“说明”简短得近乎敷衍，避重就轻，毫无检讨之意，甚至带着点“我知道了，下次可能还犯”的潜台词。

陈熠安看着他。温时风站得有些随意，校服拉链依旧没拉到头，头发也有点乱，但眼神直直地迎着他的审视，没有躲闪，也没有愤怒，只有一种坦然的、甚至有点无所谓的态度。这种态度，比直接的顶撞更让陈熠安感到一种隐约的失控感。他习惯了别人在规则面前的敬畏、解释、或至少是表面上的服从。但温时风没有，他像是站在另一套价值体系里，隔着透明的屏障打量这边的一切。

“校规第二章第五条，校园宣传品管理细则，明确规定了张贴流程。”陈熠安的声音冷了几分，“‘不知道’不能成为违反规则的理由。作为社团活动的积极参与者，更应主动了解并遵守相关规定。”

温时风耸了耸肩：“行，下次注意。那场地申请呢？我们刚提交了，周六下午体育馆，练习赛。”

陈熠安调出电脑上的申请系统，快速浏览。“申请收到了。但根据目前体育馆周末使用登记，周六下午已有高二年级化学竞赛小组预定了实验讨论室（位于体育馆附属区域），时间有部分重叠。按照‘教学优先’原则，以及避免活动相互干扰的考虑，你们的申请可能需要调整时间，或者，”他看向温时风，“取消。”

“取消？”温时风的眉头拧了起来，“化学小组用讨论室，我们在主馆打球，互不干扰。时间只是部分重叠，我们可以推迟一点开始。”

“规定是为了确保秩序和安全。重叠时间段内，人员流动、声音干扰都存在潜在问题。”陈熠安的语气没有松动，“建议你们改期，或者寻找其他场地。”

“其他场地？校外场地要钱，校内除了体育馆，还有哪里能打正规比赛？”温时风的语气里带上了压抑的火气，“陈主席，一场学生间的练习赛而已，没必要卡得这么死吧？化学小组讨论，能有多大动静？我们打球，又能吵到哪里去？”

“规则面前，没有‘而已’。”陈熠安站起身，双手撑在桌沿，目光平静却极具压迫感地看向温时风，“如果今天因为你们的‘练习赛’破例，明天就会有其他社团以各种理由要求通融。秩序的崩坏，往往始于一次次微小的妥协。篮球社如果确实需要场地，请按规定提前、合理地规划申请。这次，很遗憾，无法批准周六下午的使用。”

办公室里的空气仿佛凝固了。阳光透过百叶窗，在两人之间投下清晰的光暗分界线。

温时风盯着陈熠安，胸口微微起伏。他感觉有一口气堵在那里，上不去下不来。他想说“你们学生会就是没事找事”，想说“规矩是死的，人是活的”，但看着陈熠安那张毫无表情、仿佛由规则条文直接构成的脸，他知道说这些都没用。

这个人，活在另一个世界。一个由条款、流程、优先级构成的世界。在那个世界里，一场热血沸腾的篮球赛，可能比不上一次安静的化学讨论；少年人的意气之争，必须为所谓的“整体秩序”让路。

他忽然觉得很没意思。跟这样的人争论，就像试图用拳头击打空气。

“行。”温时风最后只吐出这一个字，声音有点哑。他深深地看了陈熠安一眼，那眼神复杂，有愤怒，有不屑，还有一种难以言喻的……疏离。然后，他转身，头也不回地离开了办公室。

门被关上，发出一声不轻不重的闷响。

陈熠安站在原地，维持着双手撑桌的姿势几秒钟，才缓缓坐下。办公室里恢复了寂静，只有空调出风口的微响。他目光落在桌面那份被温时风留下的、皱巴巴的提醒函上，又移向电脑屏幕上那份被标记为“需协调”的场地申请。

他并没有感到任何“胜利”的快意。相反，一种极淡的、类似空虚的感觉，萦绕不去。温时风最后那个眼神，让他莫名有些不舒服。那不是失败者的眼神，更像是……一种划清界限的宣告。

他按了按太阳穴，强迫自己将注意力转回屏幕上下一封待处理的邮件。他是秩序的维护者，他的决定基于规则和全局考量，没有错。个人的感受，无关紧要。

然而，在接下来的一堂物理课上，当老师在黑板上讲解力的相互作用时，陈熠安看着那个代表作用力与反作用力的箭头图示，却微微走了神。

任何施加的力，都会引发一个大小相等、方向相反的反作用力。

那么，他刚刚施加的那道名为“规则”的力，在温时风那里，又会引发怎样的反作用力？

他不知道。但他隐约感觉到，他和温时风之间那两条原本平行的轨道，因为这次交锋，已经不仅仅是接近，而是产生了某种实实在在的、相互排斥的张力。这种张力，正在将他们推向一个更加不可避免的、正面碰撞的未来。

周六的体育馆，或许不会响起篮球的撞击声。但某种更深层次的较量，已然无声地拉开了序幕。规则与自由，这两个庞大而抽象的概念，第一次通过两个具体而鲜活的人，在明理中学的日常里，展开了针锋相对的试探与角力。