初夏 老师 的小说名字是 时光里 , 我们 ,这是一本非常精彩的青春甜宠书籍,由作者佚名编写,这本书百看不厌,构思新颖,本文的简介是:第1章九月初的晨风还裹挟着夏末的燥热,林初夏第三次看向手腕上那只老式石英表——七点五十二分。还有八分钟早自习就要开始。“妈,我真的得走了!”她抓起柜台上的书包,朝正在整理玫瑰花的母亲喊道。

《时光里,我们》精彩章节试读
第1章
九月初的晨风还裹挟着夏末的燥热,林初夏第三次看向手腕上那只老式石英表——七点五十二分。还有八分钟早自习就要开始。
“妈,我真的得走了!”她抓起柜台上的书包,朝正在整理玫瑰花的母亲喊道。
“早饭!你的早饭!”林母追出来,将一个还温热的饭盒塞进女儿怀里,“今天开学第一天,别跑太快,注意安全……”
后半句嘱咐被初夏抛在身后。她抱着书包和饭盒冲出“初夏花坊”,浅蓝色校服裙摆扫过门楣悬挂的风铃,叮当作响。
七点五十五分,公交站空无一人。上一班车刚走。
初夏的心脏重重一跳。从花店到市一中需要二十分钟车程,步行至少要四十分钟。她咬了咬下唇,转身朝学校方向跑去。
书包在背后沉重地拍打,饭盒在怀里晃晃荡荡。清晨的阳光刺破梧桐叶的缝隙,在她脸上投下明明暗暗的光斑。这条路上都是穿着同样蓝白校服的学生,三三两两,步履悠闲,唯有她一个人在奔跑。
喘着气冲进校门时,教学楼传来刺耳的预备铃声。
高一(三)班在四楼最东侧。初夏一步两级台阶往上冲,肺叶火烧般疼痛。走廊里已经空荡,各班隐约传来老师讲话的声音。她停在紧闭的教室门前,深吸一口气,抬手敲门。
“报告。”
门被拉开,四十多双眼睛齐刷刷投射过来。讲台上戴着金边眼镜的男老师停下点名,看向门口这个头发微乱、脸颊通红、怀里还抱着饭盒的女生。
“第一天就迟到?”老师的声音听不出情绪。
“对不起,老师,我……”初夏的声音因喘息而断断续续。
“叫什么名字?”
“林初夏。”
老师在花名册上勾了一下:“进来吧。下次注意。”
初夏低着头快步走进教室,目光迅速扫过——几乎坐满了,只剩下最后排靠窗还有两个相邻的空位。她走向那个角落,将书包放在里侧的桌上,自己坐在外侧。这个位置很好,靠窗,能看到操场和远处的梧桐树,也不太引人注目——如果忽略刚才迟到时所有人的注目礼的话。
“好了,继续点名。”老师推了推眼镜,“陆星辰。”
“到。”
清亮而从容的男声从身旁传来。
初夏微微一怔,这才意识到邻座已经有人。她偏过头,用余光瞥了一眼。
男生坐姿很放松,一只手随意搭在桌上,指尖转着一支黑色中性笔。他穿着同样的校服,但衬衫最上面的纽扣解开着,露出清晰的锁骨线条。侧脸轮廓分明,鼻梁很高,睫毛在眼下投出一小片阴影。此刻他正看着讲台方向,似乎察觉到她的视线,睫毛动了动。
初夏立刻收回目光,专注地盯着自己桌上的纹路。
“林初夏。”老师又叫了一遍。
“到!”她下意识挺直背,声音有些过大。
教室里传来几声低笑。她感到耳根发热。
“刚才不是到了吗?”老师从花名册上抬起头。
“对、对不起……”
“坐下吧。”老师摇摇头,继续点名。
初夏僵硬地坐下,从书包里取出笔记本和笔袋,动作刻意放轻,好像这样就能减少存在感。窗外的梧桐叶被风吹得沙沙作响,阳光透过枝叶的缝隙,在两人的课桌上投下晃动的水波般的光斑。
“我是你们的班主任,姓陈,教数学。”陈老师在黑板上写下自己的名字和电话号码,“高中三年,我会陪着大家一起度过。希望我们合作愉快。”
开学第一课总是类似的流程:自我介绍、校规校纪、高中生活的不同。初夏认真记录着,字迹工整清晰。她的笔袋是用了三年的旧物,边缘已经磨损,但里面每支笔都按颜色排列整齐。
“临时座位就先这样坐,一个月后会根据摸底考成绩和身高重新调整。”陈老师说,“现在,我需要两位同学去教务处领新学期的教材。”
前排几个男生立刻举手。
“陆星辰,你带个同学去。”陈老师点了名。
身旁的男生放下转着的笔,起身:“好。”
“再需要一个……”老师的目光扫过教室。
初夏低下头,假装在整理笔记。她最怕这种需要主动表现的时刻。
“周明远,你也一起。”
前排一个戴眼镜的男生应声站起来。三人离开教室后,室内氛围明显松弛了一些。初夏轻轻舒了口气,这才真正开始观察这个新环境。
教室很新,墙壁雪白,黑板是墨绿色的,右侧悬挂着多媒体设备。同学们大多还保持着陌生感,只有少数初中同校的人在小声交谈。前排两个女生正在分享暑假去海边的照片,笑声清脆。
大约十分钟后,走廊传来推车滚轮的声音。陆星辰和另一个男生推着满载教材的小车进来,动作娴熟地将一捆捆书放在讲台旁。
“辛苦了。”陈老师点头,“发下去吧,每人一套。”
发书的过程有些混乱。陆星辰负责念名字,周明远和另外几个主动帮忙的同学分发。初夏安静地等着,直到听见自己的名字。
“林初夏。”
她起身去接,递书给她的正是陆星辰。两人的手指短暂触碰——他的指尖微凉。
“谢谢。”她低声说。
“不客气。”他回以礼貌的微笑,嘴角有一个很浅的梨涡。
初夏抱着厚重的教材回到座位,按照科目大小一一整理。语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治……高中课程比初中多了近一倍。她抚摸着崭新的封面,油墨味淡淡地飘散出来,混合着教室特有的粉笔和木头的气息。
“你少了一本。”旁边突然传来声音。
初夏转头,看见陆星辰指着她桌上那摞书:“生物。刚才发乱了,可能有人多拿了。”
她仔细数了数,确实只有八本。而前面已经有同学在抱怨多了一本生物。
“我帮你拿回来。”陆星辰很自然地起身,走向前排那个多拿书的女生。初夏听见他说:“同学,这本应该是林初夏的。”
女生看了看书封面上的标签,吐了吐舌头:“不好意思,拿错了。”递还时,她的目光在陆星辰脸上多停留了两秒。
“给你。”陆星辰将书放在初夏桌上。
“……谢谢。”初夏又说了一遍,感觉自己像个只会重复这句话的机器。
“同桌嘛,应该的。”他重新坐下,又拿起那支笔开始转。
第一节课是语文。老师是一位四十多岁、气质温婉的女教师,姓苏。她没有按部就班讲课文,而是让大家分享暑假读过的一本书。
“不需要多么深刻,只要是让你有所触动的就可以。”苏老师微笑着说,“从第一排开始吧。”
初夏的心微微提起。她坐在最后一排,轮到她还需要很长时间——这给了她准备的机会,也延长了焦虑。
同学们分享的书目五花八门:科幻小说、历史传记、青春文学、经典名著……有人侃侃而谈,有人三句结束。初夏的手指无意识地摩挲着笔记本边缘,脑海中快速筛选着应该说哪一本。《百年孤独》?太沉重了。《小王子》?太常见了。她暑假其实读了七本书,每一本都在日记里写了长长的读后感。
“林初夏同学。”苏老师的声音突然响起。
初夏猛地抬头,发现全班同学都看着她——原来在她胡思乱想时,已经轮到了她这一排。前面那个女生刚刚说完,现在该她了。
她站起来,膝盖撞到桌腿,发出轻微的响声。
“分享一下你暑假读的书吧。”苏老师鼓励地看着她。
“我……”声音卡在喉咙里。大脑一片空白。刚才想好的所有句子突然消失得无影无踪。她感觉到脸颊开始发烫,手心渗出细汗。“我读了……读了……”
教室里安静得能听见窗外梧桐叶的沙沙声。几个同学回过头看她,眼神里有好奇,也有等待的不耐烦。
初夏张了张嘴,仍然发不出完整的声音。完蛋了,开学第一天就要在全班面前丢脸。她紧紧抓住桌沿,指节泛白。
“老师。”
清亮的声音从身旁响起。
陆星辰举起了手,姿态自然得像在回答一个普通问题。
“嗯?”苏老师看向他。
“关于刚才那本《老人与海》,我有点不同的想法想补充。”陆星辰站起身,目光平静地看向老师,“可以吗?”
苏老师愣了一下,随即微笑:“当然,你说。”
“我觉得海明威写的不仅是人与自然的抗争,更是一种存在的尊严……”陆星辰的声音在教室里平稳流淌。他说话时偶尔会辅以简单的手势,眼神与老师和其他同学自然交流,仿佛这个发言已经准备了很久。
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