半夜把抑郁症学生救下天台后，她母亲反手举报我精神控制的主人公是暂无，是作者佚名写的一本经典短篇类型的小说，这本书文情并茂，深深的打动人心，暂无的简介是：第一章重度抑郁症学生深夜发来遗书，我冲到学校天台将他从鬼门关拉了回来。第二天，他母亲就去教育局举报我精神控制、勾引学生。我没跟她争辩，默默接受了学校的停职调查。转头她就带着记者在学校门口拉横幅：“还我孩子健康心灵，严惩无良教师张雅琴！”中秋节当晚，她儿子再次站上天台，点名只愿见我。
《半夜把抑郁症学生救下天台后，她母亲反手举报我精神控制》精彩章节试读
第一章
重度抑郁症学生深夜发来遗书，我冲到学校天台将他从鬼门关拉了回来。
第二天，他母亲就去教育局举报我精神控制、勾引学生。
我没跟她争辩，默默接受了学校的停职调查。
转头她就带着记者在学校门口拉横幅：“还我孩子健康心灵，严惩无良教师张雅琴！”
中秋节当晚，她儿子再次站上天台，点名只愿见我。
她疯狂给我打电话，我平静地说：“我停职就是为了避免伤害他，所以我不能去，否则就是知法犯法，你们等消防员来救援吧”
……
周五深夜，我刚批改完最后一个班的周记，准备入睡。
手机嗡嗡震动，是学生王浩发来的消息。
“老师，我想通了，谢谢您。”
消息下面，附着一张照片。
学校教学楼的天台边缘，两只脚悬在空中，背景是城市的万家灯火。
一股寒意从脚底板瞬间冲上天灵盖，我浑身的血都凉了。
我立刻回拨他的电话，听筒里只有冰冷的忙音。
我没有丝毫犹豫，抓起沙发上的车钥匙就往楼下冲。
冲进车里，我一边发动汽车，一边用车载电话报了警。
“长青中学，顶楼天台，有学生要跳楼，叫王浩，17岁。”
我的声音冷静得不像自己，没有一丝颤抖。
车子像离弦的箭一样窜了出去，红灯被我视而不见。
我死死踩着油门，脑子里疯狂转动着所有能用上的心理干预技巧。
不能刺激他，不能大声喊叫，要共情，要让他感受到被理解。
十五分钟的路，我七分钟就开到了。
我冲上天台，推开那扇沉重的铁门。
王浩就坐在围栏上，背对着入口，单薄的校服被夜风吹得鼓起，像一只随时会坠落的风筝。
我停下脚步，没有喊他。
在他身后大概十米的地方，也坐了下来。
“当飞鸟厌倦了天空，会不会也想坠入深海，去看看那里的珊瑚和鲸。”
我轻声开口，念出他上周周记里的一句诗。
他的肩膀轻微地抖了一下。
我继续说：“我当时给你写的批语是，你的文字像冰花，能刺痛人心，但冰融化后，是能滋养万物的水。”
“王浩，你的文字有力量，这种力量可以治愈别人，更能治愈你自己。”
“你是一个天生的写作者，你的故事才刚刚开始，不应该在这里就写下句号。”
我没有提他的父母，没有说教，只是安静地陪他坐着，聊他的文字，聊他诗里的意象。
夜风很冷，吹得我牙齿打颤，但我坐得笔直。
一个小时后，他颤抖着，从围栏上慢慢爬了下来，双腿一软，瘫坐在地上。
我刚要松一口气，天台的门被砰地一声撞开。
他母亲李翠兰和几个警察几乎是同时冲进来的。
“浩浩！我的儿啊！”
李翠兰冲过来一把抱住瘫软的王浩，哭声震天。
她抱着儿子哭了一阵，突然转身，对着我就要跪下来。
我眼疾手快地扶住了她。
“张老师！你就是菩萨下凡来救我儿子的命的啊！”
她死死抓着我的手，哭得鼻涕眼泪糊了一脸。
“要不是你，我今天就见不到我儿子了！你不仅救了他的命，从高一开始就没收一分钱给他补课，为他费了多少心血啊！”
周围的警察和保安都看着。
“张老师，我这里有两万块钱，你必须收下！这是你应得的！”
她从包里掏出一个厚厚的信封，硬要往我怀里塞。
我用力推了回去。
“李姐，这真不用，我是他老师，这是我的本分。”
我看着她，认真地说：“钱解决不了根本问题，王浩的心理状态需要你们做家长的更多关注。”
我把她扶稳，连夜将整理好的一份青少年心理干预资料和几个专业咨询机构的联系方式，用微信发给了她。
第二章
周一，我正在阶梯教室上全校的公开课。
台下坐满了学生和各科的听课老师。
我正在讲解《项脊轩志》，“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也”，讲到动情处，自己都有些哽咽。
教室的后门突然被推开，校长陪着两个穿着制服的陌生男人走了进来。
所有人的目光都被吸引了过去。
我的心猛地一沉。
其中一个国字脸的中年男人，径直走到讲台边，当着全班学生和几十位老师的面，打断了我的课。
“你是张雅琴老师吗？”
我点了点头。
“我们是区教育局纪律监察委员会的，现在接到实名举报，需要你立刻停止教学工作，跟我们去一趟办公室，配合调查。”
他的声音不大，但在安静的阶梯教室里，像一颗炸雷。
台下的学生们瞬间骚动起来，窃窃私语。
听课的老师们交换着惊疑不定的眼神，看向我的目光充满了探究和审视。
我被两个男人一左一右“请”出了教室，屈辱感像潮水一样将我淹没。
推开校长办公室的门，我赫然看到李翠兰坐在沙发上。
她看到我，眼神躲闪了一下，不敢与我对视。
她旁边还坐着一个脖子上挂着相机的男人，自称是“城市新报的记者”。
不等我开口，李翠兰就站了起来，当着所有人的面，按下手机播放键。
一段录音传了出来。
里面是我严厉的声音：“王浩！你再这样自暴自弃下去，你这辈子就毁了！”
录音只有这一句，掐头去尾，充满了压迫感。
她瞬间又切换成那副悲痛欲绝的模样，对着教育局的人哭诉。
“领导，你们听听！她就是这样长期用言语打压我儿子的！”
“她说我儿子是天才，背地里却不断否定他，搞精神控制！PUA我儿子！”
“我儿子才多大？她一个二十多岁的女老师，天天跟我儿子聊什么文学，聊什么人生，还说他是她的灵魂知己！这不明摆着是搞不正当的‘恋师情结引导’吗？”
“她的目的就是为了长期捆绑我儿子，让我儿子离不开她，好收她那天价的补课费！”
那个“记者”的闪光灯对着我的脸“咔嚓咔嚓”闪个不停，刺得我眼睛生疼。
李翠兰从包里甩出一叠打印好的“转账记录”和一份不知从哪弄来的“心理诊断书”。
“这是她逼我转的补课费！这是医院开的证明，我儿子因为她的精神虐待，已经得了重度抑郁症！”
“我要求学校和教育局，赔偿我儿子医药费、精神损失费，总共二十万！”
我只觉得气血上涌，眼前阵阵发黑。
那所谓的转账记录，是我让她给王浩买书的钱，她P掉了备注。
那“恋师情结”，更是无耻至极的污蔑。
我当着所有人的面，气得一个字都说不出来，身体摇摇欲坠。
校长叹了口气，对我宣布：“张老师，根据规定，你先停职回家吧。办公室钥匙和工作证，暂时上交。”
我行尸走肉般走出教学楼。
更炸裂的一幕在校门口等着我。
李翠翠兰带着那个“记者”，在学校大门口拉起了一条刺眼的白色横幅。
上面用黑体大字写着：“还我孩子健康心灵，严惩无良教师张雅琴！”
她对着镜头，声泪俱下地控诉着我的“罪行”。
家长群里，家委会会长王建第一时间转发了现场照片和视频。
“@所有人，大家看看！这就是我们孩子身边的定时炸弹！这种没有师德的老师，必须永久开除！”
“我提议，我们发起联名信，要求学校给我们一个交代！”
“没错！这种人太可怕了！亏我们以前还觉得她是个好老师！”
“知人知面不知心啊，谁知道她安的什么心，细思极恐！”
我站在马路对面，看着那刺眼的横幅和李翠兰卖力表演的嘴脸。
手机被各种辱骂和质问的信息挤到死机。
我面无表情地举起手机，对着那荒诞的一幕，按下了快门。
半夜把抑郁症学生救下天台后，她母亲反手举报我精神控制暂无这本的开头可以说真的是虐到不行，看到后面发展还是挺不错的，值得一看！